http://www.as.wvu.edu/~scidis/dysgraphia.html
Ulasan
Merupakan masalah melibatkan neurologikal yang dikategorikan sebagai masalah dalam penulisan. Situasi ini dapat dikesan pada peringkat awal kanak-kanak dalam penulisan mereka. Kanak-kanak ini silap menulis, saiz huruf yang tidak sesuai atau salah ejaan. Di antara simpton-simpton kanak-kanak ini adalah pelajar yang dapat mempamerkan percakapan tetapi kurang dalam penulisan. Kanak-kanak ini juga didapati bercakap sendiri ketika menulis atau berhati-hati memerhati tangan ketika menulis. Kanak-kanak ini juga lambat atau merlukan masa yang lama untuk menyalin atau menulis walaupun ia kemas dan senang membaca. Keprihatinan ibu bapa, guru-guru dan masyarakat sekeling turut memainkan peranan penting dalam menghadapi masalah ini.
0 comments:
Post a Comment